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321大小事 | 唐氏症與音樂治療|Merry的321音樂故事 | 訪談 | 請聽我說一說

Updated: May 27, 2022

post/ #lisa

💡每年的3月21日是「國際唐氏症日(World Down Syndrome Day, WDSD)」,希望政府與民眾能藉由這個日子,對唐氏症多一分關懷與了解。


❓相信大家對「唐寶寶」、「喜憨兒」並不陌生,想想看我們身為治療師、老師、家人、路人、執政者、商家,能做些什麼行動,讓唐氏症人士更順利的融入進學校、工作、任何公共場域呢?一起來簡單了解唐氏症的行為表現與治療需求~



🌼解密321

為什麼將WDSD訂在3月21日?唐氏症的病因是第21對染色體發生異變,存在3條染色體,因此用3月21日來象徵唐氏症的最大特色。


🌼唐氏症在社交、學習、身體、語言方面的特色與需求:

👉通常具有良好社交功能,也可能有頑固、衝動、發脾氣等行為特徵

👉注意力較短

👉視覺敏銳度較低,但視覺學習能力強,實際看到圖片、物體、動作示範,能更好理解資訊

👉身體外觀上較矮小

👉因為肌張力低下,肌力不足,常有肥胖問題

👉語言、動作、骨骼、神經等,發展遲緩,但皮膚、頭髮等可能提早老化

👉常伴隨不容易檢測出的輕度聽損,影響語言發展

👉因為口部構造上的特色,咬字、發音的清晰度需要額外訓練

👉講話的聲音品質方面,音高較低且單一,可能伴隨沙啞、氣音、鼻音等




❓你對「inclusion」的詮釋是什麼?

「Inclusion」,常被翻譯為「融合」,指的是將身心障礙人士盡量融入主流化社會,讓兩者間的隔閡與差距最小化。今年2022的WDSD,邀請社會大眾一同分享自己對「inclusion(融合、兼容、包容)」的定義。


小編認為「Inclusion」是屏除成見的「了解」與「尊重」,因為唯有先充實自己的知識,才能減少因為理解不足而產生的害怕與排斥;雖然人都有對人事物的好惡,但在互相相處時,「尊重」彼此的相同與相異,是邁向inclusion的先決要素!


♥️唐氏症個案的訪問影片: Merry的321音樂故事 | 訪談 | 請聽我說一說

host/#annie #anita


~本集重點~

0:18 解密321 | 3/21 World Down Syndrome Day

1:00 關於唐氏症 | About Down Syndrom

2:56 Merry的音樂記憶力訓練 | Musical Mnemonic Training

4:18 Merry說故事|Merry's Interview

6:56 Merry演唱『回憶』| "Memory" covered by Merry

8:34 幕後花絮 | BTS


💙文獻 literature: Lathom-Randocy, Wanda B. Pediatric Music Therapy. Charles C Thomas, 2002. https://www.worlddownsyndromeday.org/https://www.researchgate.net/publicat...

O’ Leary, D., Lee, A., O’Toole, C., & Gibbon, F. (2020). Perceptual and acoustic evaluation of speech production in Down syndrome: A case series. Clinical Linguistics & Phonetics, 34(1/2), 72–91. https://doi-org.libnet.swosu.edu/10.1...





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